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¡La educación de la yeshivá gana!

¡La educación de la yeshivá gana!

11 de febrero de 2020

Gracias a las más de 140,000 cartas enviadas al Departamento de Educación del Estado de Nueva York expresando su oposición a las regulaciones de la “reforma de Yeshivá”, el estado ha suspendido las nuevas reglas propuestas.

Los funcionarios del Departamento de Educación del Estado de Nueva York explicaron que la asombrosa cantidad de comentarios públicos presentados durante el verano pasado la convenció de la necesidad de presionar el botón de pausa.

En la reunión de ayer de la Junta de Regentes, el Comisionado de Educación Interno, Shannon Tahoe, dijo que “Esta es una de las conversaciones más arduas y difíciles que esta Junta tendrá que asumir. Estamos equilibrando el derecho de una persona a la educación religiosa y el derecho a elegir a dónde irá su hijo, con el derecho de garantizar que su hijo reciba la educación a la que tiene derecho según la ley… Sólo creemos que es prudente en este momento (dado el número de comentarios) volver al campo para recibir comentarios adicionales”.

“Nos complace que la Junta de Regentes escuchó las 140,000 voces que expresaron preocupación por las regulaciones propuestas”, dijo Sam Goldstein, portavoz de Padres para la Libertad Educativa y Religiosa en las Escuelas, una coalición que se formó en oposición a las reformas propuestas. “Es particularmente gratificante que SED haya notado a muchos padres y ex alumnos de escuelas privadas cuyos comentarios se refirieron a lo innecesarias que son estas regulaciones y cómo infringirían los derechos fundamentales de los padres y religiosos”.

Los reglamentos propuestos habrían requerido que todas las escuelas privadas enseñen las mismas materias y clases que las escuelas públicas locales, y habrían facultado a los distritos escolares locales para evaluar y aprobar las escuelas privadas cada pocos años.

Una coalición extraordinariamente diversa de escuelas y organizaciones se opuso a las regulaciones propuestas, incluidos los Superintendentes de escuelas católicas que supervisan las 535 escuelas católicas en Nueva York, la Asociación de Escuelas Independientes del Estado de Nueva York, el grupo paraguas que habla en más de 200 escuelas independientes en Nueva York, El Consejo para la Educación Privada Estadounidense y la Asociación de Juntas Escolares del Estado de Nueva York. La oposición de este último fue particularmente significativa, porque las regulaciones propuestas requerirían que las juntas escolares locales las implementen y hagan cumplir.

La comunidad escolar judía de Nueva York también se opuso enérgicamente a las regulaciones. Agudath Israel of America, la Unión Ortodoxa, Torah Umesorah, la Sociedad Nacional para las Escuelas del Día Hebreo, el Consejo de Relaciones con la Comunidad Judía de Nueva York y las Organizaciones Judías Unidas de Williamsburg, entre otros, presentaron comentarios públicos en oposición a las regulaciones.

(YWN)

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