Rabino Dan Tiomkin

Yom Kipur es una oportunidad para reflexionar no sólo sobre quiénes somos, sino también sobre quiénes somos para nuestros hijos.

Durante las oraciones de este día santo, repetimos la confesión numerosas veces. Posteriormente, las autoridades explicaron que el propósito de la confesión no es deprimirnos ni hacernos reflexionar sobre lo terribles que somos, sino demostrarnos que el pecado es algo externo a nuestro verdadero ser.

Mediante la confesión, eliminamos las barreras y nos acercamos al Creador y a la chispa divina que reside en nuestro interior. Mi verdadero ser no es el pecado. La confesión ayuda a clarificar el falso “yo”, en el espíritu del versículo “Y yo estaba entre los exiliados” (Ezequiel 1:1), y revela que el verdadero ser es fundamentalmente bueno, asumiendo al mismo tiempo la responsabilidad de lo que necesita corregirse.

Para mejorar, primero necesitamos ver

Lo mismo ocurre en la educación. Si quiero mejorar, primero debo estar dispuesto a ver qué necesita corregirse, sin olvidar ver qué ya está bien.

Como preparación para la confesión, hay varias preguntas que todo padre, maestro y educador puede hacerse. ¿Reconozco las fortalezas, los éxitos y los momentos de autocontrol de mis hijos, y me esfuerzo por destacarlos? ¿Invierto lo suficiente en construir confianza con ellos? ¿Cuándo fue la última vez que le dije a un niño que estaba orgulloso de él?

La rutina puede agotarnos, así que debemos preguntarnos qué hacemos para renovar nuestra energía y sentido de misión. ¿Aporto suficiente creatividad y entusiasmo a mi rol como padre o educador? ¿Soy capaz de crear una mesa de Shabat más significativa, impartir una lección más inspiradora u ofrecer una experiencia de aprendizaje que el niño realmente recuerde?

¿Les estoy ayudando a crecer?

Otra pregunta importante es si les estamos brindando a los niños las herramientas para crecer de forma independiente. ¿Cómo los ayudo a fijarse metas y a perseverar? ¿Qué herramientas de autogestión y aprendizaje independiente practico con ellos?

Uno de los mayores regalos que podemos darle a un niño no es simplemente decirle qué hacer, sino ayudarle a desarrollar la capacidad de guiarse a sí mismo, tomar decisiones y seguir creciendo incluso cuando no estamos a su lado.

¿De verdad estoy escuchando?

También debemos considerar si realmente escuchamos a los niños, no sólo lo que dicen, sino también lo que callan. A veces, el silencio de un niño dice más que sus palabras.

¿Hay algún niño al que haya lastimado y con quien aún no haya hablado? ¿Estoy dispuesto a reconocerlo también? ¿Soy capaz de admitir cuando algo que hice causó dolor y asumir la responsabilidad de repararlo?

Quizás también deberíamos preguntarnos si estamos logrando ser una fuente de inspiración. ¿Qué quiero mejorar en mí mismo este año? ¿Qué quiero que mis alumnos o hijos recuerden de mí dentro de diez años?

¿Se sintieron vistos? ¿Se sintieron valorados? ¿Sintieron que yo notaba su bondad y confiaba en su capacidad para crecer?

Elige un pequeño cambio

Dedica unos minutos a pensar en silencio, toma un bolígrafo y un papel, y responde a varias de estas preguntas. Intenta responderlas con sinceridad, ya seas padre o madre, o profesor/a. Nadie más verá esta página, así que no hay motivo para avergonzarse. Escribe respuestas veraces y sinceras, y luego elige una pequeña acción que puedas llevar a cabo como resultado de lo que escribiste.

Nuestro objetivo no es convertirnos de repente en padres o maestros perfectos. Eso no es realista, y siempre habrá altibajos. Pero sí es posible asumir un pequeño compromiso, inspirado en la enseñanza: “Ábreme una abertura tan pequeña como el ojo de una aguja”.

Si recordamos ese compromiso y lo ponemos en práctica, podremos convertirnos en mejores mensajeros para las preciosas almas que hemos tenido el privilegio de guiar.

Que todos seamos bendecidos por un buen año.

(Hidabroot)